为全面提升青年教师教学竞赛备赛能力，深化“以赛促教、以赛促改、以赛促学”教学改革实效，近日，beat365英国官方网站在智慧大厦举办首期“竞赛工坊”活动。第七届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者郑奕，以“青教赛全流程备赛综合策略与实操技巧”为题，为备战青海省第十四届青年教师（高校组）教学竞赛的青年教师开展专项指导。
郑奕围绕教学设计、教学方法、教学目标、试讲展示四大核心环节进行了系统深入的讲解。她表示，教学设计是备赛基础与关键，可采用故事、历程、反转、问题链四类主线串联知识点，所有内容需依托权威来源；教学方法要在方案中显性化呈现，教学目标参照布鲁姆分类法规范表述，贴合高校教学特点，确保全环节紧扣目标落地；教学展示需精准把控时长节奏，PPT遵循规范设计原则，板书与课件形成互补；可灵活融入知识图谱、AI助教等信息技术工具，打造教学特色。同时，她建议学校与各学院为参赛教师组建备赛团队，依托团队力量强化内容原创性、做好信息脱敏等保障工作。
我校11位备战本届省赛的青年教师依次进行20分钟模拟试讲并展示备赛资料。郑奕逐一点评试讲表现，并针对教师们的备赛疑惑耐心解答、悉心指导，其专业的竞赛素养与丰富经验，获得全体青年教师的一致认可与高度评价。
供稿：教务处
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